Promouvoir l'investissement durable dans le secteur minier africain

La puissance de la simulation de conduite

Les technologies de profilage des conducteurs transforment la formation de la main-d'œuvre dans le secteur minier en permettant des approches personnalisées et fondées sur les données pour le développement des compétences et la sécurité. Grâce à des outils tels que la simulation d'accidents, l'analyse comportementale en temps réel et l'évaluation comparative des performances, découvrez comment les opérateurs peuvent bénéficier d'une formation qui reflète leurs habitudes de conduite, leurs profils de risque et leurs besoins d'apprentissage spécifiques.


Lundi 9 février 10h00 - 11h00 Pôle Technologie et Innovation Scène Nubian Pyramids (CTICC2 - Rez-de-chaussée - Salle d'exposition)

Ajouter au calendrier 02/09/2026 10h00 02/09/2026 11h00 La puissance de la simulation de conduite

Les technologies de profilage des conducteurs transforment la formation de la main-d'œuvre dans le secteur minier en permettant des approches personnalisées et fondées sur les données pour le développement des compétences et la sécurité. Grâce à des outils tels que la simulation d'accidents, l'analyse comportementale en temps réel et l'évaluation comparative des performances, découvrez comment les opérateurs peuvent bénéficier d'une formation qui reflète leurs habitudes de conduite, leurs profils de risque et leurs besoins d'apprentissage spécifiques.

Scène des pyramides nubiennes (CTICC2 - Rez-de-chaussée - Salle d'exposition) Afrique/Johannesburg
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Modérateur

Puso Thahane

Associé, Boston Consulting Group

Conférenciers

Daniel Korsah

Responsable : Optimisation des actifs, Gold Fields Ghana

Hartmut Brodner

Responsable des solutions techniques minières, Conseil pour la recherche scientifique et industrielle

Johan Pietersen

Directeur technique, Virtualscape Solutions

Martin Fernandes

BDM - Afrique, OT, IOT, Fortinet

Professeur Glen Nwaila

Directeur du Centre africain de recherche sur la science des systèmes minéraux (CORES), Université du Witwatersrand